कब यह आता है को बनाना a सुरक्षित, आरामदायक, और उत्पादक सीखना पर्यावरण, सही विद्यालय फर्नीचर नाटकों एक आवश्यक भूमिका. डेस्क और कुर्सियां हैं नहीं अभी औजार के लिए अध्ययन—वे सीधे चाहना छात्र’ मुद्रा, एकाग्रता, और लंबा-अवधि स्वास्थ्य. वह’s क्यों अंतरराष्ट्रीय और राष्ट्रीय संगठनों पास होना स्थापित विद्यालय फर्नीचर आकार मानकों को मार्गदर्शक स्कूलों, आपूर्तिकर्ताओं, और निर्माताओं में का चयन अधिकांश उपयुक्त डिजाइन.
में यह लेख, हम इच्छा उपलब्ध करवाना एक अवलोकन का सामान्य विद्यालय मेज़ और कुर्सी DIMENSIONS, क्यों वे मामला, और कैसे स्कूलों कर सकना चुनना सही फर्नीचर के लिए अलग आयु समूह.
1. क्यों विद्यालय फर्नीचर मानकों हैं महत्वपूर्ण
श्रमदक्षता शास्त्र &एम्प; आराम: उचित मेज़ और कुर्सी ऊंचाई कम कर देता है पीछे छानना और को प्रोत्साहित करती है सही बैठक मुद्रा.
स्वास्थ्य &एम्प; सुरक्षा: बीमार-फिट फर्नीचर कर सकना नेतृत्व करना को musculoskeletal समस्याएं, विशेष रूप से के लिए बढ़ते हुए बच्चे.
उन्नत सीखना परणाम: आरामदायक बैठने की मदद करता है छात्र केंद्र बेहतर और कम कर देता है कक्षा distractions.
वर्दी के लिए स्कूलों: अगले मानकों सुनिश्चित स्थिरता में कक्षाओं और का समर्थन करता है थोक खरीद.
2. अंतरराष्ट्रीय मानकों के लिए विद्यालय फर्नीचर
अनेक देशों अनुसरण करना दिशा निर्देशों प्रदान किया द्वारा संगठनों ऐसा जैसा:
आईएसओ 5970: अंतरराष्ट्रीय मानक के लिए विद्यालय फर्नीचर आकार.
एन 1729 (यूरोप): निर्दिष्ट करता है DIMENSIONS, सुरक्षा, और श्रमदक्षता शास्त्र के लिए विद्यालय डेस्क और कुर्सियां.
एएनएसआई/बीआईएफएमए (यूएसए): कवर फर्नीचर इस्तेमाल किया गया में कक्षाओं और प्रशिक्षण वातावरण.
इन मानकों परिभाषित करना ऊंचाई कोड आधारित पर विद्यार्थी आयु और डील-डौल. के लिए उदाहरण, एन 1729 है व्यापक रूप से इस्तेमाल किया गया आर-पार यूरोप और विभाजित विद्यालय फर्नीचर में आकार अंक से 0 को 7.
3. सामान्य विद्यालय मेज़ और कुर्सी आकार मार्गदर्शक
यहाँ है a सामान्य संदर्भ के लिए विद्यार्थी मेज़ और कुर्सी DIMENSIONS आधारित पर एन 1729 और आईएसओ 5970 मानकों:
| आकार निशान | अनुशंसित आयु (साल) | विद्यार्थी ऊंचाई (सेमी) | सीट ऊंचाई (सेमी) | मेज़ ऊंचाई (सेमी) |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 3–4 | 93–116 | 26 | 46 |
| 1 | 4–6 | 108–121 | 31 | 53 |
| 2 | 6–8 | 119–142 | 35 | 59 |
| 3 | 8–11 | 133–159 | 38 | 64 |
| 4 | 9–13 | 146–177 | 43 | 71 |
| 5 | 12–16 | 159–188 | 46 | 76 |
| 6 | 14–18 | 174–207 | 51 | 82 |
| 7 | वयस्क | >200 | 55 | 88 |
टिप्पणी: यह मेज़ मई अलग होना थोड़ा निर्भर करता है पर स्थानीय नियमों और उत्पादक मानकों. स्कूलों चाहिए हमेशा सत्यापित करें साथ उनका विद्यालय फर्नीचर देने वाला
4. चाबी विचार के लिए स्कूलों और खरीदार
कब का चयन कक्षा डेस्क और कुर्सियां, स्कूलों चाहिए विचार करना:
एडजस्टेबल विकल्प: के लिए मिश्रित-आयु कक्षाओं, ऊंचाई-एडजस्टेबल डेस्क और कुर्सियां हैं अधिकांश लचीला समाधान.
सहनशीलता: इस्पात-लकड़ी संयोजन फर्नीचर प्रदान दोनों ताकत और लंबा जीवनकाल, आदर्श के लिए भारी दैनिक उपयोग.
सुरक्षा: गोल किनारों, स्थिर निर्माण, और गैर-विषाक्त कोटिंग्स सुनिश्चित करना विद्यार्थी सुरक्षा.
भंडारण विशेषताएँ: डेस्क साथ अंतर्गत-भंडारण रैक मदद छात्र आयोजन किताबें और सामग्री.
का चयन सही विद्यालय फर्नीचर आकार है नहीं अभी के बारे में अनुपालन—यह’s के बारे में सहायक स्वस्थ विकास, बेहतर मुद्रा, और a अधिक असरदार सीखना पर्यावरण. द्वारा अगले अंतरराष्ट्रीय मानकों ऐसा जैसा एन 1729 या आईएसओ 5970, स्कूलों और वितरक कर सकना सुनिश्चित करना वह छात्र प्राप्त करें फर्नीचर वह की बैठक दोनों ergonomic और शिक्षात्मक आवश्यकताओं.
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